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國際合作與交流

重點實驗室胡衛平教授、衣新發教授赴歐洲三國開展學術交流

作者: 时间:2018年10月17日 08:28 点击数:

爲積極響應國家創新教育和教師教育振興戰略,密切中歐教育科研往來,切實提高我實驗室在研究生培養、教師專業發展、創造力測評與促進、創造力心理學研究以及科學教育等領域的國際合作水平, 2018929日至1010日,現代教學技術教育部重點實驗室主任胡衛平教授,實驗室教學心理與創造性研究室主任衣新發教授赴歐洲德國、荷蘭和法國三國開展學術交流活動。

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與德方同行舉行會談

929103日在德國訪問期間,胡衛平和衣新發先後訪問了德國應用管理大學(University of Applied Management)和帕紹大學(University Passau)並舉行了豐富的學術活動。在德國應用管理大學,他們與德方合作夥伴討論了新近獲得德國聯邦教育和科研部(BMBF)資助的“CHINATIV項目”的核心目標、主要內容、實施策略、合作模式和預期成果。該項目是在中德總理于2014年在德國共同發表的以“共塑創新”爲主題的《中德合作行動綱要》框架下,中德高校在創新與創造領域開展教學科研方面具體的合作項目之一。

該項目是由陝西師範大學現代教學技術教育部重點實驗室、北京師範大學和德國應用管理大學、慕尼黑工業大學、慕尼黑及上巴伐利亞工商會及慕尼黑孔子學院聯合發起,彙集了文化、心理學、經濟與工商管理,以及藝術與媒體等四個跨領域的中德專家,致力于通過深度理解和建構中德在創造與創新方面的理念、動機與實現途徑與方法等方面的異同,借助于雙邊論壇、課題研究、學術研討和學生跨文化合作學習等形式,來促進中德雙方的創造與創新能力。在中德會議中,雙方共討論了包括時間安排、導師人選、學習方式和核心主題等八個方面的議題;經過深入的商討,最終確定本項目將在六個核心主題開展未來的合作:一、合作創新,二、技術創新,三、商業創新,四、社會創新,五、教育創新和六、綠色創新。德國應用管理大學創造與創新研究院院長唐敏教授、經濟心理學系系主任Han-Peter Mayer教授、Joel Schmidt教授和Sebastian HofreiterIsabella Mueller等參加了會談。

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協商中德“CHINATIV項目”推進模式

在帕紹大學,胡衛平、衣新發與數學與信息工程系的Matthias Brandl教授互相介紹了雙方實驗室的研究方向和特色,並就未來的深度合作達成了高度的一致。

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與荷方同行洽談合作

103日至6日,他們來到荷蘭,並先後與荷蘭內梅亨大學(Radboud University Nijmegen)和烏特勒支大學(Utrecht University)的同行開展了合作交流。在內梅亨大學,創造力研究專家Simone Ritter博士熱情地接待了胡衛平和衣新發,向他們介紹了在創造力心理學方面的主要研究工作,並帶領他們參觀了虛擬現實和行爲層面的創造力研究實驗室,達成了進一步合作的意向;在烏特勒支大學,胡衛平、衣新發受邀全程參加了第三屆烏特勒支創造平台研討會,該研討會的主題是“從具身和情境的角度來理解創造力”(Creativity from an Embodied and Situated View)。他們還與創造力研究方向的負責人Paul Leseman教授等舉行了會談、達成了深入合作的意向。在荷蘭期間,他們還前往內梅亨的一所新型學校訪問,與該校校長Jan Willem Helmond和教師舉行了深入交流,隨堂觀察了語言、數學、創造力和體育等課程,研討了學校的辦學理念和課程設計思想。

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訪問內梅亨新型學校

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觀摩荷蘭小學課堂教學活動

106日至9日,他們與法國巴黎第五大學創造力研究團隊負責人Todd Lubart教授舉行了深入會談,雙方商定將共建國際聯合實驗室,增進中法在創造力研究、學生創新素質培養和黄瓜网站在线播放創新等方面的研究合作。

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與法方教授舉行會談

本次欧洲访问进一步加深了我实验室与欧洲五所大学在人才培養和科學研究方面的相互了解,有效提升了双方在创造力研究与创新教育、科学教育和教师教育等方面的国际合作水平,开启了以学术论坛、国际研讨会、学生交换、交叉学科研究合作和国际联合实验室共建等不同形式的中欧互利合作模式,必将有助于持续增进中欧高校间的传统友谊、增加中欧的相互了解,并激发双方的创新发展。